1. Common Noun
(สามานยนาม) หมายถึง
คำนามที่ใช้เป็นชื่อเรียกทั่วไปของคน สัตว์ สิ่งของ และสถานที่
ซึ่งไม่ได้เป็นชื่อเฉพาะเจาะจงของบุคคลใดบุคคลหนึ่ง สิ่งของชนิดใดชนิดหนึ่ง
หรือสถานที่ใดที่หนึ่ง เช่น
- The woman is working in the
garden.
- The kittens are playing with
the ball.
- The box is full of candy.
2. Proper Noun (วิสามานยนาม) หมายถึง คำนามที่เป็นคำเรียกเฉพาะหรือเป็นชื่อเฉพาะของบุคคล สัตว์
สิ่งของ และสถานที่
ต้องเขียนขึ้นต้นด้วยคำอักษรตัวพิมพ์ใหญ่ (capital letter) เสมอ ไม่ว่าจะอยู่ส่วนใดของประโยคก็ตาม เช่น
- King Bhumipol is the King of Thailand.
- Tokyo
is the capital of Japan.
- I have never seen the Eifel Tower
before.
3. Collective Noun (สมุหนาม) หายถึง คำนามที่มีความหมายแสดงความเป็นหมวดหมู่ กลุ่ม คณะ หรือ ฝูง
มีรูปแบบการใช้ดังนี้
3.1 collective noun นำมาใช้เดี่ยวๆ
มีความหมายเป็นกลุ่ม หมู่ จำพวก คณะ หรือ ฝูง เช่น family, committee, team, cabinet, class, government,
party, jury, army mob, fleet, crowd
3.2 collective noun + of + common noun (รูปพหูพจน์) เช่น a bunch
of flowers, a set of cards, a pair of shoes, a group of students, a crowd of
people, a basket of fruit, a hive of bees, a school of fish, a flock of sheep,
etc.
4. Material Noun (นามวัตถุ) หมายถึง คำนามที่มีลักษณะรวมกันเป็นกลุ่ม ก้อน
แสดงความมากน้อยด้วยปริมาณจัดอยู่ในประเภทของคำนามนับไม่ได้ เช่น water, milk, coffee, ice, chalk,
paper, air, meat, butter, rice, floor, etc.
5. Abstract Noun (อาการนาม) หมายถึง คำนามที่มีลักษณะความหมายเป็นนามธรรม ไม่ใช่รูปธรรม
(ไม่มีรูปร่างและตัวตน จับต้องไม่ได้) ซึ่งอาจเป็นการแสดงสภาวะ การแสดงคุณสมบัติ
และการแสดงการกระทำ เช่น richness,
happiness, pleasure, love, hatred, honesty, action, decision, education,
politics, economics, etc.
6. Compound Noun (คำนามผสม) หมายถึงคำนามที่เกิดจากการนำเอาคำสองคำมารวมกันแล้วเกิดเป็นคำใหม่ขึ้น
โดยคำที่วางไว้อยู่ข้างหน้าจะทำหน้าที่เป็นคำขยายคำนามที่วางได้อยู่ข้างหลัง มีวิธีการผสมคำหลายวิธีดังนี้
6.1 noun + noun เช่น
- life + boat
= life boat - foot + path = footpath
- door + man = doorman - sun + light = sunlight
- mail + box =
mailbox
6.2 gerund + noun เช่น
- swimming + pool = swimming-pool - living + room = living-room
- washing + machine = washing-machine - writing + pad = writing-pad
6.3 noun + gerund
เช่น
- bull + fighting = bull-fighting = doll + making =
doll-making
6.4 noun + verb (or,er) เช่น
- a pencil sharpener - a bottle opener
- a hair dryer - a bus driver
7. Agent Noun หมายถึง
คำนามที่แสดงความเป็นผู้กระทำซึ่งเป็นคำที่มาจากคำนามหรือคำกริยา แล้วเติม suffix
เช่น (-er, -or, -ant, -ist, -ician)
- act =
actor, actress - sail = sailor
- history = historian - music = musician
- visit = visitor - tour = tourist
- piano = pianist - manage = manager
- serve = servant - assist = assistant
2. Pronouns
คำสรรพนาม (Pronouns)
หมายถึง คำที่ใช้แทนคำนามเมื่อผู้พูดกล่าวหมายถึงสิ่งหนึ่งสิ่งใดเป็น ครั้งที่สอง
ประโยชน์ของคำสรรพนามก็เพื่อผู้พูดได้ต้องพูดคำนามนั้นๆซ้ำๆกันอยู่หลายๆครั้ง
โดยเฉพาะอย่างยิ่งคำนามที่เป็นคำยาวๆ เช่นJame
and Jane
always played hooky from school, so they were punished by the teacher.
3. Adjectives
คำคุณศัพท์ (Adjectives) หมายถึง คำที่ขยายคำนามให้ชัดเจนยิ่งขึ้น
เป็นคำที่บ่งบอกถึงคุณลักษณะ
คุณสมบัติ สี รูป ร่างภายนอก ของคำนามที่มันขยาย อยู่
โดยทั่วไปจะวางไว้หน้าคำนามที่มันขยายอยู่
เช่น read book dark
room hot water small dog foul
mouth smart
boy dirty
clothes low quality beautiful girl4.
Verbs
คำกริยา (Verb) คำที่ใช้เพื่อแสดงการกระทำ
หรือสภาพของนาม หรือสรรพนาม ดังนี้
4.1
กริยาที่บ่งบอกถึงการกระทำ เช่น Play run walk eat rush make cry.
4.2 กริยาที่บ่งบอกถึงสภาพ เช่น Be having look become seem smell.5. Adverbs
คำกริยาวิเศษณ์
(Adverbs) หมายถึง
คำที่บ่งบอกถึงระดับความมากน้อย ของกริยาที่มันขยายอยู่ นอกจากนี้ยังใช้ขยาย
คำคุณศัพท์ หรือขยายคำกริยาวิเศษณ์ด้วยกันเองอีกด้วย
ถ้าขยายกริยาจะวางไว้หน้ากริยา ถ้าขยายคำคุณศัพท์จะวางไว้หน้าคำคุณศัพท์
และขยายกริยาวิเศษณ์ เช่นThe
teacher spoke clearly. He
ran absolutely fast 6.
Prepositions
คำบุพบท (Prepositions)
หมายถึงคำเชื่อมแสดงความสัมพันธ์ระหว่าง noun หรือ pronoun กับคำอื่นๆในประโยค ทั้งในด้านความหมายและไวยากรณ์
โดยทั่วไปบุพบทจะอยู่หน้าคำนาม, สรรพนาม,v-ing (gerund)หรือคำนามที่ทำหน้าที่เสมือนเป็นคำนามเช่น
noun clause บุพบทแต่ละตัวจะบอกความหมายที่แตกต่างกันดังนี้ I looked for her.
7.
Conjunction คำสันธาน
1. Nouns
A: Look at the bold-typed words in the
sentences, and write them into the correct column.
1. I
saw two squirrels climbing in the tree.
2.
Jack
Nicolson is a superstar.
3.
My
family went to Paris
last summer.
4.
January is the first month of the year.
5.
Some
of the earliest diamonds known came
from India
6.
I
had my dinner at Dusitthani Hotel last night.
7.
My
father took me to the circus yesterday.
8.
Her
essay is similar to that of her sister.
9.
Cambridge the oldest university
in Britain?
10. Do you know that hummingbird
is the smallest
bird in the world?
B:
Put the correct word in the following sentences.
1.
(glass,
slice, spoonful) Would you like a___________ of cheese on your toast?
2.
(pieces,
cups, bottles) My father gave me
two_____________ of advice.
3.
(lice,
bottle, piece) Could you buy
a______________of milk at the shops?
4.
(spoonful,
piece, cup) That was a
difficult______________of homework.
5.
(glass,
piece, slice) Would you give me
a___________of water, please?
6.
(slice,
cups, pieces) How many____________
of luggage do you have?
7.
(spoonfuls,
glasses, cups) I normally take three__________ of sugar in my tea.
8.
(pieces,
slices, litres) I’ve just put
forty_____________of petrol in the car.
2. Pronouns
A: Re write the following sentences using
pronouns for the bold-typed word.
Example
: Lisa bought some sweets
for her mother. She
bought them for her.
1. My brother told my little sister
and me a story.
..........................................................................................................................................
2. That salesman sold the computer to my
friend.
..........................................................................................................................................
3. Tell your brother about the last part
of the story.
..........................................................................................................................................
4. Don’t put these books in the box.
..........................................................................................................................................
5. Peter will find the glasses for Sue.
..........................................................................................................................................
6. Could you please send this parcel to Mrs.
Robinson?
..........................................................................................................................................
7. You and I should give a birthday
present to Nancy.
..........................................................................................................................................
8. I got these books from Mr.Adams.
..........................................................................................................................................
9. Jennifer and Jim are going to visit Mr.
And Mrs. White.
..........................................................................................................................................
10. You can invite Jane and her boyfriend
to your place.
..........................................................................................................................................
3. Adjectives
Exercise
A :
Underline the adjective and meaning in Thai.
1. a big green car = _____________
2. The school is famous. = _____________
3. The suitcase seems heavy. = _____________
4. Five Lazy students = _____________
5. Her grades are good. = _____________
Exercise
B : Fill in the blanks with the words
given.
Sour unhappy blue-eyed poor boring
1. The film was so…………..that I fell asleep.
2. In hot weather the milk is likely to
turn…………….
3. He is rich but I am…………………….
4. What’s the matter with you? You look………………..
5. Mary’s eyes are blue. So, she is
a………………………girl.
4. Verbs
Exercise :
Underline the correct Infinitive with to, Infinitive without to or Gerunds from these sentences given.
1. We have
decided (to spend, spending) our
holidays at Cameron
Highlands this time.
2. He hopes (to meet, meeting) her again.
3. He enjoys (to read, reading) detective
novels.
4. You are (to put, putting) your clothes in
this cupboard.
5. (To listen, Listening) to music is her only
pleasure in life.
6. The librarian made me (return, returning) the
books the next day.
7. It started (to rain, raining) as soon as we
left the house.
8. Can you please remind her (to bring,
bringing) her exercise books tomorrow?
9. You are (to leave, leaving) here until he
comes back.
10. Please remember (to take, taking) your identity card with you.
5. Adverbs
Exercise A : Write “adj.” and “adv”
below the bold-typed.
1. Careful students write their exercises
carefully.
2. Suda sings beautiful songs. Suda sings songs beautifully.
3. She speaks fast. I don’t understand her fast speech.
4.
Tom is usually correct. He
usually writes correctly.
5. They are happy children. They are playing happily.
Exercise B : Change the words given to
be adverb.
1. My friend plays the piano
(beautiful)…………………..
2. Anan (usual)……………speaks English very
(good)…………..
3. They ate the cakes (greedy)……………..
4. Niwat shouted at the boys (angry)………………..
5. They learned French (quick)………………..and
(easy)………
6. Prepositions
Exercise A : Underline the preposition in these
sentences.
1. Do you live ( at, on) Sukhumvit Road in Bangkok?
2. He told me come (at, in)
10.30 p.m.
3. I’ve lived in England (for, since) two years.
4. Your score is (above, over) average.
5. Jane lives (on, at)
223 Sukhumvit Road.
Exercise B : Fill in the blanks with the words given.
By during in on between among for by
on at in into at since in over
6. The party will be held……………Tuesday.
7. When will they arrive…………..Bangkok?
8. He dived……………………the lake and swam toward the
boat.
9. My house is…………….two rivers.
10. I usually go to school…………car.
11. They went to Singapore………….train.
12. We will go there…………….foot.
13. School begins……………..half
past eight.
14. I’ll be 25 years old…………2007.
15. Fresh fruit is good ……….our health.
16. The boat left……………noon.
17. He hasn’t been here…………last Saturday.
18. I saw them often………………the summer.
19. He is ……….his office now.
20. My room is directly………….yours.
7. Conjunction
Exercise A :
Connect these sentence given with “and”, “but”.
Example Winai can swim. Somchai can swim. Winai and Somchai can swim.
1. Wipa bought bananas. Wipa bought oranges. ___________________________
2. Nipa will go shopping. Dara will go shopping. ___________________________
3. Mrs. Ross is pretty. Mrs.Ross is kind. ___________________________
4. Rewat wants to go to Doitao. Weena wants to
go to Doisaket.
________________________________________________________
5. Manop watches television. He does not go to the cinema.
________________________________________________________
6. Bancha bought a pen. Sirima bought a pencil.
________________________________________________________
Exercise B :
Connect these sentence given with “but”, “and”, “or”.
7. Sunee…………..Suda are going to school.
8. Weena will go shopping…………….Srisuda will go
to the cinema.
9. A: Do
you want coffee……………tea? B:
I want tea.
10. A: Do
you like Suda……………Sunan? B:
Yes, I do.
11 I went shopping……….I saw Wilai at the
shopping center.
12. I asked her for help…………she did not help me.
13. Do you want to eat at a restaurant……………….at
home?
14. Is your English teacher kind ………..strict?
15. A:
Will you buy orange juice…………pineapple juice?
B: I will buy both.
16. She is diligent…………..polite so every teacher
likes her.
Exercise C :
Connect the following sentences,
using the correct “Conjunctions” in the brackets.
17. Dang reads well. Ladda reads well. (both.....and)
________________________________________________________
18. Suthin was late for school. Srithong was late for school. (not only.....but also)
________________________________________________________
19. He is not a sailor. He is not a soldier. (neither......nor)
________________________________________________________
20. I will
take my parents to Paris, or I will take my
parents to China.
(either.......or)
________________________________________________________
8. Interjection
Exercise : Connect
the following sentences, using the correct “Conjunctions” in the
brackets.
1. The road was icy, John decided not to take
the car. (since)
________________________________________________________
2. The weather was bad. We stayed home all weekend. (Seeing that)
________________________________________________________
3. His eyesight is bad. He doesn’t read much.
(as)
________________________________________________________
4. He lived in Paris for years. He can’t speak French Fluently.
(even though)
________________________________________________________
5. We were eating dinner. Our guests arrived. (while)
________________________________________________________
6. She drank three cups of tea. She wasn’t thirsty. (although)
________________________________________________________
7. We din not go on a picnic. It’ was raining. (because)
________________________________________________________
8. Arnold
has been waiting at the train station …... six hours. (for)
________________________________________________________
9.
My mother was preparing dinner……I came
back. (when)
________________________________________________________
10. He is rich…..he is not happy. (yet)
________________________________________________________
**************
ตัวอย่างแนวการจัดทำโครงงานภาษาอังกฤษ
1. หน้าปก (Cover)
2. บทคัดย่อ (Abstract)
3. สารบัญ (Contents Table)
4. Chapter 1 บทนำ
5. Chapter 2 ข้อมูลที่เกี่ยวข้อง
6. Chapter 3 การดำเนินงานโครงงานภาษาอังกฤษ
7. Chapter 4 ผลการดำเนินงาน
8. Chapter 5 สรุปผลการดำเนินงาน
